Wednesday, Feb 11, 2026
في إطار حرص جامعة الفجيرة على تعزيز الشراكة الفاعلة بين التعليم الأكاديمي والميدان التربوي، أعلن برنامج بكالوريوس الآداب في علم النفس عن تعاون أكاديمي مهني مع اختصاصيي وزارة التربية والتعليم، وذلك ضمن مساق علم النفس المدرسي، وبما ينسجم مع توجهات التعليم القائم على المخرجات.
وشهد المساق مشاركة الدكتور محمد زكي، الاختصاصي المعتمد في وزارة التربية والتعليم، حيث قدّم محاضرة ضمن سلسلة من المحاضرات التطبيقية المتخصصة لطلبة البرنامج، ركّز خلالها على الدور العملي للأخصائي النفسي المدرسي في البيئة التعليمية، مع اهتمام خاص بدعم الطلبة من أصحاب الهمم ضمن منظومة التعليم الدامج.
وتناول الدكتور محمد زكي خلال المحاضرات أهمية الدور التقييمي والتشخيصي للأخصائي النفسي المدرسي في التعرف إلى قدرات الطلبة واحتياجاتهم الفردية، والمساهمة في إعداد خطط تدخل نفسية وتربوية فاعلة، بما يعزز الصحة النفسية، التكيف المدرسي، والتحصيل الأكاديمي للطلبة من أصحاب الهمم.
كما استعرض دور الأخصائي النفسي المدرسي في:
وأكدت جامعة الفجيرة أن هذا التعاون يأتي ضمن رسالة البرنامج الأكاديمية الرامية إلى ربط الجانب النظري بالتطبيق العملي، وإكساب الطلبة خبرات ميدانية واقعية تسهم في إعداد خريجين مؤهلين علميًا ومهنيًا، وقادرين على تلبية متطلبات سوق العمل في المجال التربوي والنفسي.
ويُعد هذا التعاون نموذجًا رائدًا للتكامل بين المؤسسات الأكاديمية والجهات الحكومية، ودعمًا لجهود الدولة في تعزيز التعليم الشامل وتمكين الطلبة من أصحاب الهمم، بما يسهم في تحقيق التنمية التعليمية المستدامة وخدمة المجتمع.
